记者 刘烨恒 朱敏 通讯员 黄绮贤

　　“党的二十大报告是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，同学们，领会党的二十大报告精神对学好‘习近平新时代中国特色社会主义思想’这一章节具有重要意义……”近日，一节别开生面的思政课，在遂昌中学高一课堂上举行。

　　课堂上，思政老师通过ppt、短视频等方式，巧妙地将党的二十大报告相关内容设计为课堂导入，将报告精神与教材中的《习近平新时代中国特色社会主义思想》专题紧密结合，让党的最新理论和创新成果“冒着热气”进教案、进课堂、进学生头脑。

　　通过课堂学习，同学们不仅对党的二十大报告中的新理念、新提法、新论断有了初步了解，对习近平新时代中国特色社会主义思想也有了更加深刻的体会。

　　“我觉得今天这节思政课非常特别，老师讲课也很生动，他把很多抽象的概念和深奥的理论都具体化、形象化了，让我对党的二十大报告精神有了进一步的了解，同时，通过学习党的二十大精神，也让我能够更快地学懂悟透《习近平新时代中国特色社会主义思想》这一章节。”遂昌中学高一(2)班雷水红同学说。

　　“思政课是立德树人的关键课程，我们第一时间将党的二十大精神跟教材相结合，融入思政课堂教学当中，通过丰富生动的案例，把深奥难懂的道理讲深、讲透、讲活，让学生能够更全面、更深入地理解领会党的二十大精神。”丽水市政治教学名家、遂昌中学思政老师郑旭红告诉记者，党的二十大召开后，他们趁热打铁，及时将会议精神有机融入思政课程中，用党的创新理论武装学生头脑，让他们进一步坚定理想信念，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　“接下来，我们将根据学生实际，不断创新形式，通过国旗下讲话、黑板报宣传、知识竞赛等多种途径，把抽象理论与生动实践相结合，让学生真正把党的二十大精神内化于心、外化于行。”遂昌中学教科处主任刘永贵表示。

　　来源：丽水日报11月1日第二版

　　原文链接：http://paper.lsnews.com.cn/lsrb/pc/content/202211/01/content_335166.html