记者 朱敏 通讯员 邱小军
本网10月22日讯“为了把青年教师培养成一支实践能力强、知识更新速度快、能熟练应用现代化手段进行理论和实践教学的队伍,学校制定了详细的青年教师培养计划。”日前,在遂昌三中2019学年师徒(学科导师、班主任导师)结对仪式上,校长吴德明鼓励所有青年教师要不忘初心、牢记使命,在集体的帮助下向着优秀教师前进。
青年教师的快速成长是学校教育教学质量持续发展的重要保证。近年来,遂昌三中定制培养清单、创设成长平台、配置成长导师,以一套“组合拳”促进青年教师迅速成长。而为了让青年教师快速成为独当一面的教学能手,该校于2018年9月开始实施包括教研活动计划、督导培养计划、赛前辅导计划、短期培训计划、学期成功计划、双向交流计划、师徒结对计划等在内的“青年教师成长计划”,并成立40周岁以下教师团队“林初秀”,进行有计划的培养。
蓝晓娟是遂昌三中一位教龄才5年的新老师,在学校青年教师成长计划的助推下,成长迅速,先后获得道德与法治学科“一师一优课”部级优课奖、市道德与法治学科优质课一等奖、市初中历史与社会课堂教学评比一等奖。
回顾成长的历程,蓝晓娟告诉记者,她是遂昌三中青年教师助推计划的受益者。这几年,在“林初秀”团队不断加压、打磨和指导下,她不断提高自己的抗压能力,在教学和教研上都迅速成为了独当一面的骨干,“今后,在继续提高自己教学水平的同时,我也会努力打磨我的徒弟,让他们在压力下快速成长。”




