学习是一个过程，漫长，艰难且充满了挑战。有些人在半途被迷人的风景牵绊，停止了探索的脚步，而我却始终一往直前，始终觉得前面有更好的风景在等我。可能另一方面也是对自己专业素养的不自信吧。虽然一直汲汲营营，但这几年教学岗位的反反复复让自己迷失了方向。而且始终觉得不曾进入高等学府学习英语专业知识是一种遗憾，也为了不负于教师职业，不愧于学生，所以有机会学习都会把握。干一行就要爱一行，虽然不是自己的选择，但既然做了我就要尽自己所有的努力。一路走来，欣赏了无限绮丽的风光，品尝了省市级名师的饕餮大餐。不能说知足，但可以说餮足。不知足，是因为学无止尽。说餮足，是因为不论是视频的听课还是网络的一次次相聚都给了我收获。我觉得学习是为了让自己有所觉悟。我不在乎学习的结果的丰硕与否，我在意的是过程中是否有所悟，有所得。

　　学习百家而有所悟

　　任何人都不是生而知之，而是学而知之。我们只有通过不断地学习，积累，才能做到厚积薄发，这也是教师应该具备的基本素养。一木难成林，学习也是一样。闭门造不出好车，只有走出来，才会学到更多的东西。我说的学习百家而有所悟就是指这个道理。古人说：“操千弦而后知音，观千剑而后识器”。教师之间互相学习，取长补短，更是不断学习借鉴，积累信息，开拓眼界，丰富管理阅历、智慧的过程。所以说听别人的课是一种欣赏也是一种借鉴，更是一种学习。在一年的网络培训中，我不仅收获了教学方法，还学会了许多专业知识，所以取他人之长补己之短是我将坚持的学习之路。

　　积淀方能有所成长

　　珍珠之所以珍贵是因为它是蚌经过血肉与沙砾不断磨砺和积淀而形成的。酒之所以醇香也是经年累月的沉淀方能散发迷人的醉香。而名师之所以能成为名师也是长久的磨练和积淀造就的。没有丰厚文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的纯净的底色。泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”我觉得老师也应该是如此成长起来的。好的老师是学习积淀出的睿智和淡定，他们都有深厚的文化底蕴，所以在课堂上才能做到信手拈来。我想成为这样的教师，所以我要在自身的积淀中丰厚自己的素养。博览群书，做到日积月累。学而不思则罔，思而不学则殆。做到勤学而后善思，在实践—反思—再实践—再反思中成长。

　　学习百家而有所悟，积淀方能有所成长。这是我这一年来的感悟和收获。既然我绕不开英语教学，那我只有不断学习，充实自己，反思自己，在学习和反思中成长。行者无疆，我坚信：只有学习成为常态，工作才能进入状态。只有我提高了，我的学生才能学到更多，学的更好。

　　结语：每一次的结束都会感慨万千，回头看自己走过的路，起码不再是脚印全无。我已不再年轻，“年轻没有失败”已经不能成为我的借口。结束是为了更好的开始——这是齐达内在退役时送给球迷的话语。是的，我相信这一次的结束是为了下一次的开始而积蓄力量。结束了，挥一挥手，跟一年的网络培训说一声再见；从现在开始，为迈向更好的明天努力一把。