记者：随着二孩政策全面放开，教育资源本就紧缺的遂昌，面临又一波生育高峰的到来，对于未来的教育资源配套问题您如何看？

　　人大代表蓝善：“二孩”全面放开，教育资源配套的问题是很多家庭关心的焦点。孩子出生了，两三岁就要送幼儿园，紧接着上小学，而以我县现有的教育资源，我认为首先要进一步科学完善现有的学校布局，将教育资源配置向基层农村倾斜。如今，学校基础设施已经不是最大的问题，差别最大的还是教育理念和师资力量，在一些农村小学,一人教授多门课程、专科教师缺乏等现象仍旧存在。其次就是要加强教师队伍建设，提高教师教学水平，尤其是基层老师，可开设示范课、观摩课、研讨课等多种形式提升其水平。引导教师合理流动，均衡城乡师资力量配置。此外，还可从县外引进优秀教师，适时为教师队伍补充新鲜血液，不断优化教师结构，激发教师队伍活力。最后，对于我县学前教育“公办少、民办贵”的难题，我觉得除了政府应加大投入、均衡学前教育学校分布外，更重要的是对学前教育人才的培养。

　　政协委员谢文婷：教育一直是老百姓密切关注的民生事业，而学前教育又是我县教育的短板。现在离幼儿园秋季开学还有半年时间，可家长们已经开始“抢”入学名额，原因是公办幼儿园资源紧缺、民办幼儿园满意度不高、收费高。针对现实情况，建议将我县幼儿园纳入义务教育，在经费投入问题上，建立分担机制，由政府、学校和家庭三方参与。希望通过“政府主导、社会参与、公办民办并举”的发展策略，坚持公益性和普惠性原则，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务网络。

　　另外，建议尽快完成后江小学的迁建，让更多孩子“读好书”。

　　记者 邹可思